אפליקציית אנגלס
יותר כיף באפליקציה!
הורדת האפליקציה
המשך באתר הרגיל
דלג לתוכן העמוד

פחות בטחון , יותר פקקים

עומסי תנועה כבדים ומתחם חינוך חדש פרוץ ולא בטוח שנראה יותר כאתר בניה. כך נראה הבוקר השני של שנת הלימודים תשפ"ה

ורדית קליין   •  

אתמול נפתחה בקריית מלאכי שנת הלימודים תשפ"ה בחגיגיות, אבל היום חוזרים למציאות.

עומסי תנועה כבדים  הורגשו הבוקר בצירי התנועה בעיר בפרט אלו הסמוכים לבתי הספר (ז'בוטינסקי, ויצמן, חבד). בלט ביותר עומס התנועה שנוצר בשכונת המחנה באזור הרחובות אהובה עוזרי ועובדיה יוסף. אזור אליו התווספו השנה בית הספר לחינוך מיוחד ובית הספר תלמוד תורה.

בשיחה עם אנג'לס מספר דייר שכונת המחנה כי הזמן שלקח לו הבוקר לצאת מהבית אל כביש היציאה מקריית מלאכי ארך כחצי שעה "מבין את הצורך בבית ספר לחינוך מיוחד ומברך על כך אבל לפני שממלאים שטחים במבנים, צריך לעשות חושבים ונראה שפה אין תכנון ואין מחשבה" אמר הדייר והוסיף : "פותרים בעיה אחת ויוצרים יותר בעיות, מישהוו צריך לתת את הדעת למה שאנחנו הדיירים עוברים שם. חד משמעית פגיעה באיכות החיים שלנו".

לאחר השיחה עם דייר השכונה, נסעתי הבוקר לראות את האזור בכדי להבין ולהכיר. אומנם זה כבר לא היה בשעת העומס אך רק מלראות את הדרכים המובילות למוסדות החנוך ברחובות הקטנים בשכונת המחנה, ניתן היה להבין ולשער את הכאוס ועומס התנועה שהיה הבוקר ובוודאי ימשיך לאורך כל השנה. 

 דבר נוסף שתפס את עיניי זה מיקום בתי הספר החדשים תלמוד תורה והחנ"מ שהוקמו בשכונה סמוך לרחוב אהובה עזורי. תחילה לקח לי זמן רב להבין כיצד מגיעים למתחם ואחרי מספר סיבובים נעזרתי באחד מהפועלים העובדים בכיכר הסמוכה, שכיוון אותי לדרך עפר שעד לאותו רגע הייתי בטוחה כי היא מובילה לאתר בניה. 

המשכתי לנסוע בשביל העפר עד שהגעתי לשער פתוח המוביל למתחם מוסדות החינוך. לא ראיתי שומר ולא שער סגור עם נעילה. רק פועלים בחצר ומקום פרוץ לכל אחד שיחפוץ להיכנס, בזמן שכמאה מטר משם נמצא אתר בניה פעיל. מה שהעלה בעיני תהייה איך על זה עדיין לא נשמעה זעקת ההורים בוודאי בימים אלו בהם הבטחון במדינה, איך נאמר לא משהו, וזו בלשון המעטה. 

אם כן בטחון ובטיחות פחות, "פלסטרים" ופקקים יותר. הרבה יותר!

צילום אנג'לס

צילום אנג'לס

צילום אנג'לס


ורדית קליין

vardit@angeles.co.il

תגובות

הוספת תגובה

שם
תוכן התגובה
תגובתך התקבלה בהצלחה ותפורסם לאחר בדיקה של צוות האתר.