אפליקציית אנגלס
יותר כיף באפליקציה!
הורדת האפליקציה
המשך באתר הרגיל
דלג לתוכן העמוד

"מרחבי M21" בקריית מלאכי

משרד החינוך אישר תקציב להקמת מרחבי למידה חדשניים בחמישה בתי ספר בקריית מלאכי, הקמתם צפויה להסתיים עד שנת 2021


משרד החינוך אישר בימים האחרונים תקצוב לבניית עוד 600 מרחבי למידה חדשניים, בתקציב כולל בסך 48 מילון שקלים, ועד 2021 תושלם הקמתם של 2,840 מרחבי למידה. התקצוב נעשה במסגרת קול הקורא לרשויות המקומיות שזכה להיענות מרשימה - 1,571 בקשות, מ-191 רשויות מקומיות. הבקשות נבחנו, בין השאר, לאורם של כללי התקצוב הדיפרנציאלי ועדיפות ניתנה לרשויות במדרג סוציואקונומי נמוך וממדי טיפוח גבוהים. 

בקריית מלאכי יבנו חמישה מרחבי למידה חדשים בבתי הספר: גימנסיה דרכא, אחוות אחים, חבד בנות, עציון וממלכתי דתי

לאחר עיבוד וניתוח הבקשות, רובן ככולן כללו יצירתיות אדריכלית מעוררת השראה, המשרד פועל בימים אלו לעדכון הרשויות שהבקשות שלהן אושרו. מרחבי הלמידה החדשניים הם חלק מתהליך רחב, להתאמת הלמידה לדמות הלומד העתידי. מרחבי הלמידה החדשים מצוידים במערכות ישיבה דינמיות, בכיתות שקופות, ובעיצוב רב גוני - שובר מוסכמות. בשנה הקודמת תוקצבו 600 מרחבי למידה חדשניים, והמשרד ממשיך ומיישם את תכנית החומש, בקצב של 600 מרחבים בשנה.

התכנית הלאומית ל"מרחבי M21" נועדה לאפשר חשיבה מחודשת על מרחבי הלמידה השונים בתוך מבנה בית-הספר, כחלק מהתפישה הפדגוגית, בהתאם לאסטרטגיות ופרקטיות הוראה חדשניות, המזמנות ומעצימות תהליכי למידה ייחודיים.

"מרחבי M21" יתוכננו כמרחבים דינאמיים במרקם בית-הספר, בתוך המבנה, כ"כיתה" הוליסטית ללא גבולות פיזיים מוכתבים או היררכיה מסורתית, על בסיס תפישה פדגוגית חדשנית, וילוו בפיתוח מקצועי התומך תהליכי הוראה בסביבה מתקדמת. המרחבים ייצרו תנאים והזדמנויות לתהליכי הוראה-למידה משמעותיים, ויביאו לידי ביטוי חשיבה פדגוגית פורצת דרך בממדים: ארגון זמן, ארגון סביבה, ארגון תכנים, ארגון לומדים ומגוון דרכי הוראה.

מנכ"ל משרד החינוך, שמואל אבואב: "מרחבי הלמידה החדשניים הם חלק מתהליך רחב שמקדם המשרד, להתאמת הלמידה לדמות הלומד העתידי. חקרנו מה נעשה בעולם, וגיבשנו מודלים ליצירת סביבת למידה פתוחה, דינמית ומותאמת פדגוגיה מודרנית.  מרחבי הלמידה החדשים שוברים מוסכמות בנות עשרות שנים. הם מעוצבים לפי עקרונות אדריכליים חדישים, מצוידים במערכות ישיבה דינמיות, בכיתות שקופות, בעיצוב רב גוני – והם מעודדים חשיבה יצירתית, גמישה ויזמית".

תמונת אילוסטרציה צילום רשת דרכא - גימנסיה דרכא קריית מלאכי

 

תגובות

הוספת תגובה

שם
תוכן התגובה
תגובתך התקבלה בהצלחה ותפורסם לאחר בדיקה של צוות האתר.